Kegiatan Jumat, 4 Oktober 2024
- Jum'at, 04 Oktober 2024
- Kanghaki
- 0 komentar
- Melengkapi data Indikator 3.2.8. Memanfaatkan teknologi secara efektif dalam kegiatan pembelajaran dan manajemen sekolah Memanfaatkan teknologi secara efektif dalam kegiatan pembelajaran dan manajemen sekolah berupa mengoptimalkan pemanfaatan teknologi secara efektif dalam kegiatan pembelajaran dan manajemen sekolah (contoh: ada inovasi alat peraga pembelajaran, multimedia pembelajaran, memanfaatkan teknologi informasi dalam manajemen sekolah). Memfasilitasi guru memanfaatkan teknologi secara efektif dalam kegiatan pembelajaran (contoh:pemanfaatan barang bekas menjadi alat peraga pembelajaran, memfasilitasi penggunaan LCD dan multimedia). Memfasilitasi tenaga administrasi sekolah memanfaatkan teknologi secara efektif dalam menyelesaikan pekerjaan administrasi sekolah (contoh: pemanfaatan komputer dan internet dalam menyelesaikan pekerjaan administrasi sekolah). Memfasilitasi guru dan tenaga administrasi sekolah dalam kreatifitas, inovasi sehingga pembelajaran dan manajemen sekolah semakin efektif sesuai dengan tuntutan perubahan. Mengambil foto fasilitas teknologi untuk pemanfaatan pembelajaran berupa foto Kelas dan Lab yang di lengkapi LCD Proyektor, Wifi/Hotspot, Layar. Mengambil Foto Layanan Digital Perpustakaan SMKN 1 Pengasih
- Menghadap bapak Kepala Sekolah untuk kelengkapan lampiran/ bukti fisik PKKS Indikator 3.2.8 Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin pembelajaran berupa contoh kedisiplinan dan kinerja guru untuk mewujudkan visi dan misi sukses sekolah dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin pembelajaran (contoh: mengajar berdiferensiasi, ada kemauan yang kuat untuk mengembangkan diri, pelatihan kepemimpinan, belajar dari kepala sekolah yang sukses). Mampu aktif dalam forum pertemuan ilmiah untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin pembelajaran (contoh: seminar pendidikan, karya tulis ilmiah). Mampu aktif dalam forum musyawarah/ kelompok kerja kepala sekolah, MGMP dan organisasi profesi lainnya. Memberikan keteladanan dan aktif dalam pengembangan keprofesian berkelanjutan (contoh: ada karya inovasi pendidikan, publikasi ilmiah, pengembangan diri).
